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Collection ‭« Construire et transmettre la mémoire »

Construire et transmettre la mémoire est une collection d’ouvrages de référence qui rend compte des avancées du programme Mémoire des stockages de déchets radioactifs pour les générations futures de l'Agence nationale pour la gestion des déchets radioactifs (Andra). Elle se fonde sur des travaux menés par l’Agence dans différents domaines, en particulier les études scientifiques, les travaux à visée prospective et la démarche « art et mémoire ». Ces initiatives nourrissent une réflexion pluridisciplinaire sur les mécanismes en jeu dans les processus de construction et de transmission de la mémoire.

Le Canal du Midi

Exemple de gestion sur la durée de la mémoire d’un ouvrage de génie civil

Classé par l’Unesco comme pièce remarquable du patrimoine mondial, le canal du Midi relie Toulouse à la mer Méditerranée depuis le XVIIe siècle. L’intérêt de l’Andra pour un tel ouvrage peut sembler surprenant à première vue. Il existe pourtant un point commun avec les centres de stockage de déchets radioactifs : la mémoire. C’est sous cet angle de la conservation de l’information utile, et donc de la transmission, que ces deux infrastructures deviennent analogues malgré leurs différences évidentes.

Pour l’Andra, préserver et transmettre la mémoire des installations de stockage le plus longtemps possible est un défi. Il s’agit de se souvenir de leur existence, mais également de transmettre des informations détaillées concernant leur conception et les déchets qui y sont stockés. L’étude de la gestion de la mémoire du canal du Midi, un ouvrage qui a traversé les siècles, est à ce titre éclairante.

La publication de la collection Construire et transmettre la mémoire sur le Canal du Midi propose au lecteur de découvrir ou redécouvrir, en texte et en images, l’histoire du canal, tout en explorant les raisons de la longévité d’une mémoire qui est au cœur de cet ouvrage exceptionnel. 

Collection Construire et transmettre la mémoire - Le canal du Midi (PDF 3.24 Mo)

Cécile Massart

Une démarche artistique au service de la transmission de la mémoire des stockages de déchets radioactifs

Sensibilisée dès 1994 aux enjeux du nucléaire, Cécile Massart a consacré dès lors sa carrière aux sites de stockage de déchets radioactifs et à la transmission de leur mémoire. Cette démarche artistique singulière l’a amenée à mobiliser différentes formes d’expression, telles que la gravure et la photographie, et vise la prise en compte collective de ce sujet qui engage durablement nos sociétés.

Ce livre présente son parcours engagé et pionnier, agrémenté d'images de ses œuvres et projets, et notamment la relation fructueuse nouée avec l’Andra. Son travail précurseur a contribué à l’intégration du volet artistique au sein du programme Mémoire des stockages de déchets radioactifs pour les générations futures de l’Agence. Une activité qui s’est enrichie depuis à travers des appels à projets et des résidences artistiques.

Collection Construire et transmettre la mémoire - Cécile Massart (PDF 1.41 Mo)

Les appels à projets artistiques

Imaginer la mémoire des sites de stockage de déchets radioactifs

Les appels à projets artistiques menés en 2015, 2016 et 2018 ont été un temps fort du programme Mémoire des stockages de déchets radioactifs pour les générations futures de l’Andra. Ces initiatives ont porté la volonté d’inclure l’art parmi les dispositifs contribuant à préserver et transmettre la mémoire des centres de stockage des déchets radioactifs.

Ce livre présente une sélection illustrée des projets, parmi lesquels les lauréats des trois éditions. Les chercheuses Anne‑Laure Fréant et Sylvia Fredriksson en ont tiré des enseignements, au même titre que l’Andra. Ces réflexions sont transcrites dans l’ouvrage, qui fait également un point sur l’évolution de la démarche Art et Mémoire de l’Agence.

Collection Construire et transmettre la mémoire - Les appels à projets artistiques (PDF 27.86 Mo)

Les supports d'information

Concevoir des supports durables pour inscrire la mémoire dans le temps long

En savoir plus sur le programme Mémoire